ストアカ公式note
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ストアカ「まなびのSTORY」
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ユーザーの皆さまへのインタビューやアンケートを通じて、「まなびで暮らしが豊かになった」「自分の夢が実現した」と言ったエピソードをお届けします。
ストアカアンバサダーCHALLENGE NOTE #5「アンバサダーに聞く！時間制相談の魅力」 なせ じょーじさん編
こんにちは。 ストアカnote編集部です。 さて、第5回目となる「ストアカアンバサダーCHALLENGE NOTE」です。 今回は、ストアカアンバサダーのなせ じょーじさんに「時間制相談の魅力」について色々伺いしました！ 主にビジネススキル講座を受講されているなせ じょーじさんが実際に体験した時間制相談のメリットを色々教えていただきました。 👉なせ じょーじさんのプロフィールはこちら 【ストアカアンバサダーとは？】👇 過去の記事をチェック！ Q1. 体験したサービスは
ストアカアンバサダーCHALLENGE NOTE #3「アンバサダーに聞く！プライベートレッスンの魅力」spoolさん編
こんにちは。 ストアカnote編集部です。 さて、第3回目となる「ストアカアンバサダーCHALLENGE NOTE」です。 今回は、ストアカアンバサダーのspoolさんに「プライベートレッスンの魅力」について色々伺いしました！ ストアカを知り尽くしたspoolさんが、プライベートレッスンを受講した理由や通常の講座と比べてどう違うのか？などを詳しく教えていただきました。 👉 spoolさんのプロフィールはこちら 【ストアカアンバサダーとは？】👇 過去の記事をチェック！
子どもの「好き」を追求し「得意」を育む。親も子もメリット盛りだくさん、オンラインの習い事 ーストアカまなびのSTORYー
メッセージを送ってくれたのは福岡県にお住まいの橋田（仮名）さん。小学１年生と２年生・中学３年生、３児のお母様です。今回、小学２年生の娘さんがストアカで絵を習ったことをきっかけに大きく成長したエピソードを、『ストアカ１０周年記念メッセージ』の企画へご寄稿くださいました。 小学校低学年のお子さんがオンラインで習い事をするのはちょっと不安と感じられる読者の方もいらっしゃることでしょう。 そこで今回ストアカ編集部では、橋田さんにオンラインで習い事を始めたきっかけなどをインタビューし
昼はふとん屋店主、夜はオンライン家庭教師、そして夏は富士山頂の山小屋主人！「好きなこと・学んだことを世の中に還元したい」算数・数学の応援団！宮崎哲也先生
創業147年、家業の『宮崎ふとん店』5代目店主としてお店を切り盛りし、お店の営業時間終了後からはストアカにてオンラインで算数・数学を教える宮崎哲也先生。 学生時代より数学は大好きだったと話す宮崎先生は、家業を継ぐ前は大手進学塾にて塾講師として活躍。現在はそのスキルを副業という形で、算数・数学が苦手な小中学生から資格取得や就職試験に挑む大人まで幅広い年齢層にシェアされています。 また、宮崎先生の一族は代々ふとん屋を営むと共に、富士山10合目にある山小屋もご経営。夏の登山
コロナ禍の孤独な子育てと離職から救ってくれたもの。オンライン料理講師という働き方を多くのママへ伝えたい【森田早紀子先生】
独身時代から大手料理教室にて10年間勤務し、店長やエリアマネージャーとしてキャリアを積んできた森田早紀子先生。第二子の出産と他県への転居、そしてコロナ禍が重なり、自粛期間の孤独な子育てを救ってくれたのは、オンライン子育てサロンと大好きなお菓子作りでした。しかし、そのお菓子が原因となり20キロの体重増加を経験したことをきっかけに、発酵料理を取り入れることに。さらに、コロナの影響で大手料理教室への産休復帰が叶わず離職され、オンライン料理教室「クックキュー」を開業。 数々の予
